Reference : Postmoderne Erziehung: zwischen Kontingenz und Engagement
Parts of books : Contribution to collective works
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/10993/6922
Postmoderne Erziehung: zwischen Kontingenz und Engagement
German
Biesta, Gert mailto [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
1994
Pädagogik und Pluralismus. Deutsche und niederländische Erfahrungen im Umgang mit Pluralität in Erziehung und Erziehungswissenschaft.
Heyting, F.
Tenorth, H.-E.
Deutscher Studien Verlag
131-148
No
9783892714767
Weinheim
http://hdl.handle.net/10993/6922

There is no file associated with this reference.

Bookmark and Share SFX Query

All documents in ORBilu are protected by a user license.