Reference : Sens et symboles en Mathematiques: Etude de l'utilisation du signe "moins" dans les r...
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Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/10993/6575
Sens et symboles en Mathematiques: Etude de l'utilisation du signe "moins" dans les réductions polynomiales et la résolution d'équeations du premier degré à une inconnue.
French
Vlassis, Joëlle mailto [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS) >]
2010
Peter Lang
438
9783034303606
Berne
Switzerland
[fr] Les travaux presentes dans ce livre trouvent leur origine dans la problematique des nombres negatifs dont les difficultes d'apprentissage sont bien connues.
http://hdl.handle.net/10993/6575
http://books.google.com/books?id=AzFKqyABTNkC&printsec=frontcover&dq=inauthor:vlassis&hl=en&ei=Xak6TqH3GMOo8APW09X0Ag&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CCoQ6AEwADgB%22%20title=%22Sens%20et%20symboles%20en%20Mathematiques:%20Etude%20de%20l%27utilisation%20du%20signe%20moins%20dans%20les%20reductions%20polynomiales%20et%20la%20resolution%20d%27equations%20du%20premier%20degre%20a%20une%20Inconnue

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