Reference : De la dimension actionnelle des pratiques scolaires et des compétences en langue : au...
Parts of books : Contribution to collective works
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
Arts & humanities : Languages & linguistics
http://hdl.handle.net/10993/5404
De la dimension actionnelle des pratiques scolaires et des compétences en langue : au-delà de la dichotomie forme vs. contenu en classe d'immersion
French
Ziegler, Gudrun [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
Pekarek Doehler, Simona [Université de Neuchâtel]
2009
Langage, objets enseignés et travail enseignant
Canelas Trevisi, S.
Cordeiro, G.S.
Simon, D.-L.
Editions ELLUG
303-324
No
9782843101441
Grenoble
France
http://hdl.handle.net/10993/5404

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